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Emploi du temps CM2
Le CM2 est la dernière année avant le collège, et l'emploi du temps y prend une fonction supplémentaire : installer les habitudes de travail qui serviront en 6e. Voici une grille vierge à compléter dans la page, les volumes horaires du cycle 3 et la méthode pour organiser la semaine.
La réponse courte
En CM2, gardez la structure du cycle 3, 8 heures de français et 5 heures de mathématiques, et rendez la semaine plus lisible pour les élèves : créneaux nommés par discipline, devoirs annoncés à l'avance, temps de travail personnel identifié. L'objectif est l'autonomie, pas l'imitation de l'emploi du temps du collège.
Artefact gratuit
Grille d'emploi du temps CM2
Les horaires de la colonne de gauche et toutes les cases se complètent dans la page. Rien n'est envoyé, aucune adresse e-mail n'est demandée. Imprimez ensuite la grille ou enregistrez-la en PDF.
Emploi du temps CM2
Semaine type
Classe : CM2
- École
- À compléter
- Année
- À compléter
| Horaire | Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi |
|---|---|---|---|---|---|
| 8 h 30 | |||||
| 9 h 30 | |||||
| 10 h 30 | |||||
| 11 h 30 | |||||
| 13 h 45 | |||||
| 14 h 45 | |||||
| 15 h 45 |
Les saisies restent dans votre navigateur et disparaissent à l'actualisation de la page. Le mercredi reste dans la grille : effacez la colonne si votre semaine se déroule sur quatre jours.
Cadre officiel
Les volumes horaires du cycle 3
| Enseignement | Volume annuel | Volume hebdomadaire |
|---|---|---|
| Français | 288 h | 8 h |
| Mathématiques | 180 h | 5 h |
| Langues vivantes | 54 h | 1 h 30 |
| Éducation physique et sportive | 108 h | 3 h |
| Sciences et technologie | 72 h | 2 h |
| Enseignements artistiques | 72 h | 2 h |
| Histoire, géographie et enseignement moral et civique | 90 h | 2 h 30 |
| Total | 864 h | 24 h |
Source : arrêté du 9 novembre 2015. Ces volumes valent pour l'école élémentaire et s'annualisent : ils se vérifient sur l'année, pas sur une semaine isolée. La 6e relève de la grille horaire du collège.
Une semaine lisible par les élèves
En CM2, l'emploi du temps cesse d'être un document pour l'enseignant seul. Affiché et connu des élèves, il leur permet d'anticiper : savoir que la dictée tombe le jeudi et les sciences le mardi après-midi change la façon dont ils organisent leur travail personnel.
Cela suppose une grille stable. Un emploi du temps réarrangé chaque semaine ne remplit pas cette fonction. Mieux vaut une organisation légèrement imparfaite mais tenue qu'un optimum théorique refait tous les lundis.
Installer le travail personnel
Le CM2 est le moment d'inscrire un temps de travail personnel dans la grille : révision de leçon, préparation d'un exposé, lecture suivie. Ce créneau apprend aux élèves à travailler sans consigne immédiate, ce que la 6e exigera dès septembre.
Placez-le à un moment où vous êtes disponible pour observer plutôt que pour enseigner. C'est en regardant un élève s'organiser qu'on repère qu'il ne sait pas par où commencer, information qu'aucune évaluation écrite ne donne.
Garder les fondamentaux au premier plan
La préparation au collège ne justifie pas de réduire la lecture et le calcul. Le CM2 reste une année où la compréhension de textes longs et la maîtrise des quatre opérations se consolident, et ce sont ces acquis qui déterminent la suite plus que l'habitude de changer de salle.
La matinée garde donc français et mathématiques, avec les rituels quotidiens de calcul mental et un temps régulier de lecture. Les 8 heures de français restent le premier poste de la semaine.
Ce qu'il ne faut pas imiter du collège
Découper la journée en séances d'une heure séparées par des transitions, comme au collège, est contre-productif en CM2. L'école élémentaire garde l'avantage d'un enseignant unique qui peut allonger une séance qui fonctionne et raccourcir celle qui s'enlise.
Ce qui se prépare utilement, c'est l'autonomie et la tenue des outils : cahier de textes, agenda, matériel. Pas la fragmentation du temps, qui prive la classe de sa souplesse sans rien apporter aux élèves.
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Questions fréquentes
Quels volumes horaires en CM2 ?
Ceux du cycle 3 : 8 heures de français, 5 heures de mathématiques, 3 heures d'éducation physique et sportive, 2 heures 30 d'histoire, géographie et enseignement moral et civique, 2 heures de sciences et technologie, 2 heures d'enseignements artistiques et 1 heure 30 de langue vivante, sur 24 heures.
Faut-il calquer l'emploi du temps de CM2 sur celui du collège ?
Non. La souplesse d'un enseignant unique est un atout à conserver jusqu'au bout de l'année. Ce qui prépare utilement la 6e, c'est l'autonomie de travail, la tenue du cahier de textes et la régularité des devoirs, pas le découpage horaire.
Combien de temps de travail personnel prévoir en CM2 ?
Deux à trois créneaux hebdomadaires suffisent pour installer l'habitude. L'essentiel est qu'ils soient identifiés dans la grille et que vous soyez alors disponible pour observer comment les élèves s'organisent.